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一、教材教法
工欲善其事,必先利其器。选好教材是学会英语的前提。高效方法是学好英语的保障。韦博教材,是一部“宝典”级的教材,它与迄今为止所有英语书都不同。其三大特色为:
(一)、问答式。教材以问答式编排。把实用英语转化为生动问答,既保证学生“习得纯正英语的系统内容”,又称为“矫正聋哑英语的特效教程”。
(二)、重复性。教材分为6个级别,每个级别难度增加,新课增加之前内容,频率由高至低,不断重复学过内容,学相伴用相随,保证“学而时习之”。(三)、通用性。教材适合所有学习者。问题贴近生活,化深奥为浅易,融大义于微言。不受学习目的的限制——考证、贸易、商务、科学、技术等。
“母语式”教学法,其特点为:
(一)、全英式。实为母语式教学法,“像婴儿一样学英语”,教学环境完全脱离学习者的母语。引导学生从思维的本质去学习英语,尤其注重的是抛掉汉语的影响,正如新生儿学习母语一样,从一开始就熏陶浸泡在纯正的英语环境中,迅速养成英语思维。
(二)、强迫性。教师根据教材不断发问,同时提示答案开头,督促学生快速回答或引导学生正确回答,不仅强迫学生专心听,而且迫使学生开口说。70%的课堂时间用来进行问答,学生被迫听说,无论是否主动,被迫学会是必然。
(三)、高速性。山木培训面对面英语教师以每分钟180-240个单词的速度向学生发问,问答之间没有停顿。平均每小时接触12600个单词,此种语速促使学生集中注意力,阻止其在脑海中翻译,较终形成条件反射,流利英语脱口而出。极速口语还锻炼听力,锻炼学生适应任何语速。
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